MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYAT MASHG‘ULOTLARIDA IJODIY QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH

Authors

  • Feruza To’xtaboyeva Andijon shahar pedagogika kolleji

Keywords:

Tasviriy faoliyat, badiiy ijod, rasm chizish, estetik sezgi, san’at asarlari.

Abstract

Maqolada maktabgacha yoshdagi bolalarni tasviriy faoliyatga o‘rgatish fikrlash qobiliyatini, ko‘rish xotirasini, ijodiy tasavvurni, badiiy didni rivojlantirishga qaratilgan. Maktabga bolalarni tayyorlashda tasviriy faoliyatga o‘rgatishda rasm, qurish materiallari bo‘yicha bilim, malakalarini egallash maktabda tasviriy faoliyat darslari va mehnat darslarini muvaffaqiyatli egallashlari haqida fikrlar keltirilgan.

References

Yusupova P. “Maktabgacha tarbiya pedagogikasi”. T.: O‘qituvchi, 1993. 2.Xasanboyeva O.U. va boshq. “Maktabgacha ta’lim pedagogikasi”. T.: Ilm ziyo, 2006.

Sodiqova Sh.A. “Maktabgacha pedagogika”. T.: Tafakkur bo‘stoni, 2013 4.Kayumova.N “Maktabgacha pedagogika” T.: TDPU ,2013.

Qodirova.F., va boshqalar. “Maktabgacha pedagogika”.-T., “Ma’naviyat”, 2013

Nurmatova M.Sh. Xasanova Sh.T. “Rasm buyum yasash va bolalarni tasviriy faoliyatga o’rgatish metodikasi”. “Cho’lpon”, T:.2010y.

Downloads

Published

2023-01-16

Issue

Vol. 2 No. 2 (2023): Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences

Section

Статьи

How to Cite

To’xtaboyeva, F. (2023). MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTLARIDA BOLALARNI TASVIRIY FAOLIYAT MASHG‘ULOTLARIDA IJODIY QOBILIYATLARINI SHAKLLANTIRISH. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 2(2), 19-22. https://econferences.ru/index.php/tafps/article/view/3516