INGLIZ TILINI O'RGATISHDA VIZUAL METODLAR

Authors

  • Меҳрибон Муртазаева Тошкент вилояти Янгийўл шаҳар “Bolajon-polvonjon” МЧЖ хусусий мактабининг инглиз тили ўқитувчиси

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.19762285

Keywords:

vizual metodlar, ingliz tili o'qitish, ikki kanalli kodlash, aqliy xaritalar, multimediali o'rganish, flashcards, infografika.

Abstract

Ushbu maqolada ingliz tilini o'rgatishda vizual metodlarning samaradorligi ilmiy-nazariy jihatdan tahlil etiladi. Tadqiqotda A. Paivoning ikki kanalli kodlash nazariyasi, R. Mayerning multimediali o'rganish konsepsiyasi, D. Buzonning aqliy xaritalar metodi hamda L. Vygotskiyning yaqin rivojlanish zonasi g'oyasiga asoslangan holda flashcards, mind maps, video darslar va infografika kabi vizual vositalarning til o'rganishdagi o'rni ko'rsatiladi. Natijalar shuni tasdiqlaydiki, vizual metodlar o'quvchilarda lug'at boyligini egallash, grammatik qoidalarni o'zlashtirish va talaffuzni takomillashtirish jarayonlarini sezilarli darajada tezlashtiradi.

References

Buzan, T. (2006). The Ultimate Book of Mind Maps. Thorsons.

Harmer, J. (2007). The Practice of English Language Teaching (4th ed.). Pearson Longman.

Mayer, R. E. (2001). Multimedia Learning. Cambridge University Press.

Paivio, A. (1986). Mental Representations: A Dual Coding Approach. Oxford University Press.

Vygotsky, L. S. (1978). Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. Harvard University Press.

Downloads

Published

2026-04-24

How to Cite

Муртазаева, М. (2026). INGLIZ TILINI O’RGATISHDA VIZUAL METODLAR. Development of Pedagogical Technologies in Modern Sciences, 5(5), 29-32. https://doi.org/10.5281/zenodo.19762285