СПОСОБЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНТЕГРАЦИИ ДИЗАЙНА, ТЕХНОЛОГИЙ И ОБРАЗОВАНИЯ ДЛЯ ВОССОЗДАНИЯ МУЗЕЕВ В ЦИФРОВОМ ПРОСТРАНСТВЕ.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18753901Keywords:
Виртуальный музей, цифровое пространство, VR, AR, 3D-моделирование, иммерсивные технологии, культурное наследие, университетский музей, интерактивный дизайн, образовательные технологии, цифровое наследие, пользовательский опыт (UX).Abstract
Данное научное исследование рассматривает процесс воссоздания университетского музея в цифровом пространстве с точки зрения дизайна, современных технологий и образовательной интеграции. В исследовании анализируются возможности представления университетского наследия в интерактивном и иммерсивном формате с использованием технологий виртуальной реальности (VR), дополненной реальности (AR) и 3D-моделирования. Научно исследуются инновационные достижения цифровых музеев в образовательном процессе, их роль в повышении интереса к культурному наследию среди студентов и их важность в развитии бренда университета. Результаты исследования создают теоретические и практические основы для использования виртуальных музеев в образовательной системе и обосновывают эффективность цифровых инноваций в донесении университетского наследия до широкой аудитории. Также указаны современные направления развития виртуальных музеев, их образовательные, образовательные и информационно-коммуникационные преимущества.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining «Raqamli O‘zbekiston — 2030» strategiyasini tasdiqlash va uni samarali amalga oshirish chora-tadbirlari to‘g‘risida farmoni. PF-6079-son 05.10.2020 y.
UNESCO. Digital Transformation in Higher Education. – 2021.
Qodirov A.A. Axborot texologiyalari va ta’lim. – Toshkent, – 2021.
Ismailova J. X., Nishanova K. S., Muxamedova M. S. Muzey va jamiyat. – Toshkent: Chinor ENK, – 2015.
Z. E. Tovboyev. Maktab muzeylari barkamol shaxsni shakllantiruvchi muhim pedagogik bo‘g‘in sifatida //Maktab va hayot j. — Т.: – 2008.
