BO‘LAJAK INFORMATIKA FANI O‘QITUVCHILARIGA MOBIL TEXNOLOGIYALAR FANINI O‘QITISH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/Keywords:
mobil texnologiyalar, informatika ta’limi, o‘qitish metodikasi, o‘qituvchilarni tayyorlash, raqamli kompetensiya, loyihaga asoslangan ta’lim, mobil ilovalar, AKT ta’limiAbstract
Mobil texnologiyalarning jadal rivojlanishi zamonaviy ta’lim tizimlariga sezilarli ta’sir ko‘rsatib, o‘qituvchilar tayyorlashga, ayniqsa informatikaga yangicha yondashuvlarni talab qilmoqda. Ushbu tadqiqotda bo‘lajak informatika o‘qituvchilari uchun mobil texnologiyalarni o‘qitishni takomillashtirish usullari o‘rganiladi. U amaliyotga yo‘naltirilgan ta’lim, zamonaviy rivojlanish vositalarini joriy etish, loyiha va hamkorlik yondashuvlaridan foydalanishga alohida e’tibor qaratadi. Maqolada oliy ta’limdagi dolzarb muammolar aniqlangan va talabalarning kasbiy kompetensiyalarini takomillashtirish bo‘yicha yechimlar taklif etilgan. Real hayotda qo‘llash, tanqidiy fikrlash va o‘zgaruvchan texnologik muhitga moslashish qobiliyatiga alohida e’tibor qaratiladi. Natijalar shuni ko‘rsatadiki, interfaol, kompetentlikka asoslangan ta’limga metodologik o‘tish bo‘lajak o‘qituvchilarning ham texnik, ham pedagogik tayyorgarligini yaxshilaydi.
References
1. Bespalko V.P. Pedagogik texnologiya tarkibiy qismlari. – M.: Pedagogika, 1989.
2. Polat Ye.S. Ta’lim tizimida zamonaviy pedagogik va axborot texnologiyalari. – M.: Akademiya, 2010.
3. Robert I.V. Ta’limda zamonaviy axborot texnologiyalari. – M.: Shkola-Press, 2008.
4. Zaxarova I.G. Ta’limda axborot texnologiyalari. – M.: Akademiya, 2015.
5. Kuznetsov A.A. Ta’limni axborotlashtirish: nazariya va amaliyot. – M.: BINOM, 2012.
6. Selevko G.K. Zamonaviy ta’lim texnologiyalari. – M.: Xalq ta’limi, 2006.
7. Andreev A.A. Oliy maktab pedagogikasi. – M.: Logos, 2013.
8. Tixomirov V.P. Ta’lim va fanda axborot texnologiyalari. – M.: Oliy maktab, 2009.
