3-4-SINFLARDA LUG‘AT BOYLIGINI RIVOJLANTIRISH ORQALI O‘QISH SAVODXONLIGINI OSHIRISH: ZAMONAVIY YONDASHUVLAR VA INTERFAOL METODLAR
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19563339Keywords:
o‘qish savodxonligi, lug‘at boyligi, boshlang‘ich ta’lim, interfaol metodlar, pedagogik texnologiya, nutq rivoji, funksional savodxonlik.Abstract
Mazkur maqolada boshlang‘ich ta’lim tizimida o‘qish savodxonligini rivojlantirishda lug‘at ustida ishlashning nazariy va amaliy jihatlari keng yoritilgan. 3-4-sinf o‘quvchilarining yosh va psixologik xususiyatlari asosida ularning lug‘at boyligini oshirish, matnni ongli tushunish va nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirish masalalari tahlil etilgan.
References
O‘zbekiston Respublikasi. “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonun. – Toshkent, 2020.
Boshlang‘ich ta’lim davlat ta’lim standarti. – Toshkent, 2021.
PIRLS 2021 International Results in Reading. – IEA, 2022.
Yo‘ldoshev J. Pedagogik texnologiyalar asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
G‘ulomov A. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Fan, 2018.
Ziyomuhamedov B. Ta’lim samaradorligini oshirish yo‘llari. – Toshkent, 2020.
