MILLIY QADRIYATLARGA ASOSLANGAN INTERAKTIV METOD VA DIDAKTIK VOSITALARNING SAVODXONLIKNI SHAKLLANTIRISHDAGI SAMARADORLIGI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19182283Keywords:
milliy qadriyatlar, interaktiv metodlar, didaktik vositalar, savodxonlik, boshlang‘ich ta’lim, o‘qish ko‘nikmalari, yozish malakalari, nutqiy kompetensiya, xalq og‘zaki ijodi, pedagogik texnologiyalar, ta’lim samaradorligi.Abstract
Ushbu maqolada milliy qadriyatlarga asoslangan interaktiv metodlar va didaktik vositalarning o‘quvchilarda savodxonlikni shakllantirishdagi samaradorligi ilmiy-pedagogik jihatdan tahlil qilinadi. Tadqiqotda boshlang‘ich ta’lim jarayonida qo‘llaniladigan zamonaviy interfaol yondashuvlar mazmuni, ularning milliy qadriyatlar bilan uyg‘unlashuvi hamda o‘quvchilarning o‘qish, yozish va nutqiy kompetensiyalarini rivojlantirishga ta’siri o‘rganiladi. Maqolada xalq og‘zaki ijodi, milliy an’ana va urf-odatlarga asoslangan didaktik materiallardan foydalanish orqali o‘quvchilarning bilish faolligini oshirish, mustaqil fikrlashini rivojlantirish va dars samaradorligini ta’minlash masalalari yoritiladi. Shuningdek, interaktiv metodlarning amaliy qo‘llanilishi natijasida o‘quvchilarda nafaqat savodxonlik ko‘nikmalari, balki milliy qadriyatlarga hurmat va ijtimoiy faollikning shakllanishi asoslab beriladi. Tadqiqot natijalari milliy qadriyatlar asosida tashkil etilgan ta’lim jarayonining samaradorligini oshirish, didaktik vositalardan maqsadli foydalanish hamda boshlang‘ich sinf o‘quvchilarida barqaror savodxonlik ko‘nikmalarini shakllantirishda muhim ilmiy-amaliy ahamiyatga ega.
References
Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat – yengilmas kuch. – Toshkent: Ma’naviyat, 2008. – 112–118-betlar.
Mirziyoyev Sh.M. Yangi Oʻzbekiston strategiyasi. – Toshkent: Oʻzbekiston, 2021. – 54–60-betlar.
To‘xtasinov N. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan, 2020. – 145–152-betlar.
Yo‘ldoshev J.G., Usmonov S.A. Pedagogik texnologiya asoslari. – Toshkent: O‘qituvchi, 2019. – 98–105-betlar.
Qodirov B.R. Boshlang‘ich ta’lim metodikasi. – Toshkent: Tafakkur, 2022. – 76–84-betlar.
Ro‘ziyeva D.M. Ona tili o‘qitish metodikasi. – Toshkent: Innovatsiya, 2021. – 120–128-betlar.
Mahmudov N.M. Til va nutq madaniyati. – Toshkent: Ilm ziyo, 2020. – 67–73-betlar.
Egamberdiyeva N. Milliy qadriyatlar asosida ta’lim-tarbiya. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2018. – 33–40-betlar.
Xoliqov A.A. Didaktika va ta’lim nazariyasi. – Toshkent: O‘zbekiston Milliy universiteti nashriyoti, 2019. – 150–158-betlar.
Safarova R.G. Boshlang‘ich ta’limda innovatsion yondashuvlar. – Toshkent: Barkamol avlod, 2022. – 88–95-betlar.
