O‘QUVCHILARDA FIZIK TAFAKKURNI SHAKLLANTIRISHDA O‘QITUVCHINING ROLI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17425587Keywords:
fizik tafakkur, o‘qituvchi, fizika ta’limi, metodika, innovatsion texnologiyalar.Abstract
Ushbu maqolada fizika fanini o‘qitish jarayonida o‘quvchilarda fizik tafakkurni shakllantirishda o‘qituvchining o‘rni va roli yoritilgan. Fizik tafakkur o‘quvchilarning mantiqiy, tanqidiy va ijodiy fikrlashini rivojlantirishda muhim ahamiyat kasb etadi. Maqolada o‘qituvchining metodik yondashuvlari, innovatsion texnologiyalardan foydalanish zarurati hamda o‘quvchilarda fizika faniga qiziqishni oshirishning samarali yo‘llari tahlil qilinadi.
References
Yo‘ldoshev J. va boshqalar. Fizika o‘qitish metodikasi. – Toshkent: O‘qituvchi, 2018.
To‘xtayev B. Fizika fanini o‘qitishda innovatsion texnologiyalar. – Samarqand, 2020.
Karimov A. Zamonaviy ta’limda fizika fanining o‘rni va ahamiyati. – Toshkent, 2021.
Milliy o‘quv dasturi (MUD) asosida fizika fanini o‘qitish konsepsiyasi. – 2023.
