СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ ЛИТИЙСОДЕРЖАЩИХ ЗАГУСТИТЕЛЕЙ ДЛЯ ПЛАСТИЧНЫХ СМАЗОК НА ОСНОВЕ ХЛОПКОВОГО СОАПСТОКА

Authors

  • И.А. Ахмаджанов Ташкентский научно-исследовательский институт химической технологии
  • А.Т. Джалилов Ташкентский научно-исследовательский институт химической технологии
  • М.У. Каримов Ташкентский научно-исследовательский институт химической технологии

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15844756

Abstract

Смазки пластичные (либо консистентные) – особый тип смазочных материалов, применяемых в обслуживании различных видов техники и оборудования, обеспечивая стабильность и долговечность работы механизмов. В состав консистентных смазок входит базовое жидкое масло и загуститель, в частности, в литиевых пластичных смазках в качестве загустителя используют простые или комплексные соли жирных кислот лития. Загуститель необходим для образования структурного каркаса, он способен удержать в себе базовое масло (дисперсионную среду). Определенное сочетание дисперсионной среды и дисперсной фазы (загустителя) обеспечивает пластичную структуру, благодаря этому смазка не растекается и удерживается в узлах трения [1]

References

Булавка Ю. А., Кузман А. Э. Совершенствование технологии производства литиевой пластичной смазки «Литол-24». НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ: ИТОГИ И ПЕРСПЕКТИВЫ. Том 3. № 3. 2022 г. ISSN 2713-220X. 18-27 с.

Азнаурьян М.П., Елошвили Н.Т., Назаров А.В. Использование отходов масло-жирового производства для приготовления пластичных смазок. // Известия вузов. Пищевая технология, № 1-2, 1993 г. 87-89 с.

Жорник В. И., Дудан А. В., Гуща А. А. Свойства и области применения пластичных смазок на основе кальциевого и литиевого комплекса. // Новые технологии и материалы, автоматизация производства: материалы международной научно-технической конференции. Брест. 2-3 ноября 2016 г. 67-69 с.

Downloads

Published

2025-07-08

How to Cite

Ахмаджанов, И., Джалилов, А., & Каримов, М. (2025). СПОСОБ ПОЛУЧЕНИЯ ЛИТИЙСОДЕРЖАЩИХ ЗАГУСТИТЕЛЕЙ ДЛЯ ПЛАСТИЧНЫХ СМАЗОК НА ОСНОВЕ ХЛОПКОВОГО СОАПСТОКА. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 4(19), 47-50. https://doi.org/10.5281/zenodo.15844756