TARBIYACHINING MEDIAMADANIYATINI RIVOJLANTIRISH –KASBIY KOMPOTENTLIK VA KREATIVLIKNI OSHIRUVCHI VOSITA SIFATIDA

Authors

  • Sevara Holiqova Andijon Davlat Pedagogika instituti magistranti

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7370341

Keywords:

kompotentlik, ijodiy qobiliyat, “Ilk qadam”, dastur, kreativlik, interfaol.

Abstract

Ushbu maqolada maktabgacha ta`lim tashkilotlari tarbiyachilarining kasbiy kompotentligi va kreativligini rivojlantirishda mediamadaniyat va mediasavodxonlikni o`rni alohida ko`zda tutiladi. Aynan mediasavodxonlik orqali kasbiy kompotentlik va kreativlikni oshirish va ta`lim jarayoniga shaffoflik va ijobiy natijalar olib kirishga erishish yuzasidan bir qancha tavsiyalar berib o`tilgan.

References

“Ilk qadam” davlat o`quv dasturi yangi nashri.

Z.Qosimova Ta`lim texnologiyalari.:”Tafakkur qanoti” nashriyoti, 2014.

https://ppmedu.jspi.uz

Downloads

Published

2022-11-26

Issue

Vol. 1 No. 6 (2022): Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences

Section

Статьи

How to Cite

Holiqova, S. (2022). TARBIYACHINING MEDIAMADANIYATINI RIVOJLANTIRISH –KASBIY KOMPOTENTLIK VA KREATIVLIKNI OSHIRUVCHI VOSITA SIFATIDA. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 1(6), 318-321. https://doi.org/10.5281/zenodo.7370341