МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ МЕХАНИЗМЛАРИНИ МУТАХАССИСЛИК ФАНЛАРИНИ ЎҚИТИШ АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ

Authors

  • Дилноза Каримжонова Чирчиқ давлат педагогика университети ӯқитувчиси

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.7347127

Keywords:

таълим, мактабгача, ташкилот, педагог, ходим, механизм, ӯқитиш, билим, кӯникма.

Abstract

Мақолада мактабгача таълим ташкилотлари педагог ходимларини тайёрлаш механизмларини мутахассислик фанларини ўқитиш асосида такомиллаштириш масаласи таҳлил этилган.

References

Монтесорри М,Метод научной педагогике.//История дошкольной зарубежной педагогике.Хрестоматия.-Москва,1974.-с.377-378

Ўзбек педагогика қомуси.2-жилд.-Т:”Шарқ”.2015

Бардовская Н; Реан А.Педагогика.-Санкт-Петербург,2001

Педагогик инциклопедик луғат.1-том.-Т.:”Шарқ”.2015

Downloads

Published

2022-11-21

Issue

Vol. 1 No. 6 (2022): Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences

Section

Статьи

How to Cite

Каримжонова, Д. (2022). МАКТАБГАЧА ТАЪЛИМ ТАШКИЛОТЛАРИ ПЕДАГОГ ХОДИМЛАРИНИ ТАЙЁРЛАШ МЕХАНИЗМЛАРИНИ МУТАХАССИСЛИК ФАНЛАРИНИ ЎҚИТИШ АСОСИДА ТАКОМИЛЛАШТИРИШ. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 1(6), 286-295. https://doi.org/10.5281/zenodo.7347127