РОЛЬ ДЕЛ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ОРГАНАМИ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ

Authors

  • Эльёр Ганиев ответственный сотрудник Министерства внутренних дел

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14061974

Abstract

В настоящее время в нашей стране проводится множество реформ, направленных на укрепление правопорядка и законности, обеспечение мира и спокойствия населения путем обеспечения общественной безопасности, формирование комплексной системы профилактики правонарушений и борьбы с преступностью, налаживание эффективной деятельности органов внутренних дел от самого низшего уровня до республиканского уровня и внедрение современных методов работы. В соответствии с Указом Президента Республики Узбекистан от 26 марта 2021 года No УП-6196 в деятельность подразделений по профилактике правонарушений внедряются современные информационные технологии, направленные на повышение их эффективности и снижение нагрузки.

References

Кодекс Республики Узбекистан об административной ответственности. Электронный источник: https://lex.uz/docs/97664

Закон Республики Узбекистан от 11 июля 2023 года No ЗРУ-854 "О внесении изменений и дополнений в некоторые законодательные акты Республики Узбекистан в связи с совершенствованием законодательства в сферах экологии и охраны общественного порядка." Электронный ресурс: https://lex.uz/docs/ 6530788?ONDATE= 13.10.2023%2000# 6530981

Постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан от 8 июля 2021 года "О дополнительных мерах по внедрению электронной системы производства по делам об административных правонарушениях." Электронный ресурс: https://lex.uz/ru/docs/5500086

Рахмонов Р., Акборов Ж. Особенности информационно-аналитической работы и планирования в деятельности инспекторов по профилактике //Наука и технология в современном мире. - 2022. - Т. 1. - No. 7. - С. 341-344

Downloads

Published

2024-11-09

How to Cite

Ганиев, Э. (2024). РОЛЬ ДЕЛ ОБ АДМИНИСТРАТИВНЫХ ПРАВОНАРУШЕНИЯХ В ОСУЩЕСТВЛЕНИИ ПРОФИЛАКТИКИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ ОРГАНАМИ ВНУТРЕННИХ ДЕЛ. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 3(20), 82-84. https://doi.org/10.5281/zenodo.14061974