СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ КАДРАМИ И МОТИВАЦИИ СОТРУДНИКОВ

Authors

  • Фазилат Абдухамидова Магистр Международного Вестминстерского Университета в Ташкенте

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14060066

Keywords:

управление кадрами, мотивация сотрудников, материальные и нематериальные стимулы, лидерство, персонализированный подход, карьерный рост, производительность труда.

Abstract

В данной работе рассматриваются современные подходы к управлению кадрами и мотивации сотрудников, которые играют ключевую роль в повышении эффективности работы организаций. В условиях динамично развивающегося рынка и глобальных изменений роль персонала становится все более значимой, что требует от руководителей внедрения инновационных методов мотивации и эффективного управления кадровыми ресурсами.

References

Слуцкий Л.К. Управление мотивацией в организации // Механизмы управления в трудовых коллективах. — М.: Экономика, 2013. — С. 157-163.

Робертс Дж. Мотивация и производительность труда: зарубежный опыт // Современные проблемы менеджмента. — М.: Наука, 2015. — С. 89-103.

Макклеланд Д. Психология мотивации: как мотивировать людей на работу // Практическая психология. — М.: Издательский дом, 2014. — С. 123-135.

Портер Л. У., Лоулер Э. Е. Теория мотивации и результативности. — СПб.: Питер, 2012. — 356 с.

Вильямс Дж. Р. Основы мотивации и лидерства // Журнал социальной психологии. — 2017. — Т. 45, № 2. — С. 67-79.

Тейлор Ф. У. Принципы научного менеджмента. — М.: Экономика, 2016. — 247 с.

Шарма П. Социально-психологические аспекты управления персоналом. — Нью-Йорк: Wiley, 2014. — 225 с.

Котлер Ф. Стратегии маркетинга: теория и практика. — М.: Вильямс, 2015. — С. 179-195.

Адамс Дж. С. Влияние внешних факторов на мотивацию сотрудников // Экономика и трудовые отношения. — М.: Просвещение, 2018. — С. 101-114.

Шейнар Я. И. Психология труда и мотивации // Психология и педагогика. — М.: Академический проект, 2016. — 299 с.

Downloads

Published

2024-11-08

How to Cite

Абдухамидова, Ф. (2024). СОВРЕМЕННЫЕ ПОДХОДЫ К УПРАВЛЕНИЮ КАДРАМИ И МОТИВАЦИИ СОТРУДНИКОВ. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 3(20), 64-75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14060066