BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHDA TASVIRIY SANʼATNING AHAMIYATI

Authors

  • Sevinch Masharipova Ajiniyoz nomidagi Nukus davlat pedagogika institutining boshlangʻich taʼlim fakulteti 3-D kurs talabasi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14873946

Keywords:

Kompetensiya, tasviriy san’at, nutq, texnologiya.

Abstract

Bu maqolada boshlang‘ich sinf oʻquvchilarining nutqini rivojlantirishda tasviriy san’at namunalaridan foydalanishning maqsadi hamda metodik tavsiyalar haqida soʻz boradi.

References

Sh.M.Mirziyoyev. Milliy tiklanishdan milliy yuksalish sari. Toshkent – “Yoshlar nashriyot uyi”, 2019.

B.N.Oripov. Tasviriy san’atni o‘qitishning zamonaviy pedagogik texnologiyasi, didaktikasi va metodikasi. Toshkent – “Ilm ziyo nashriyoti”, 2013.

D. Xoshimova, G. Ziyodullayeva, M. Rajabova, F. Tolipova va boshqalar. O‘quvchilarning nutqiy savodxonligini oshirishning samarali usullari. Toshkent – 2017.

N.Y.Yusupova, M.U.Hamidova, N.Q.Abidova, M.Y.Pardayeva. Tasviriy san’at va qo‘l mehnatiga o‘qitish maxsus metodikasi. Toshkent – “Fan va texnologiya”, 2018.

S.F.Abdilasilov. Tasviriy san’at o’qitish metodikasi. Toshkent – “Fan уа texnologiya”, 2012.

Downloads

Published

2025-02-14

Issue

Vol. 4 No. 2 (2025): Science and innovation in the education system

Section

Статьи

How to Cite

Masharipova, S. (2025). BOSHLANGʻICH SINF OʻQUVCHILARIDA NUTQIY KOMPETENSIYALARNI RIVOJLANTIRISHDA TASVIRIY SANʼATNING AHAMIYATI. Science and Innovation in the Education System, 4(2), 53-55. https://doi.org/10.5281/zenodo.14873946