MAKTAB DIREKTOR O‘RINBOSARLARINING AKSIOLOGIK TAFAKKURINI RIVOJLANTIRISH MASALALARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/Keywords:
aksiologik tafakkur, direktor o‘rinbosari, qadriyat, maktab boshqaruvi, refleksiya, axloqiy liderlik, ma’naviy-ma’rifiy faoliyat, pedagogik qaror, boshqaruv madaniyati, aksiologik dialog.Abstract
Maqolada umumiy o‘rta ta’lim maktablari direktor o‘rinbosarlarining aksiologik tafakkurini rivojlantirishning nazariy-metodologik va amaliy masalalari tahlil qilinadi. Aksiologik tafakkur rahbarning qadriyatlarni anglash, ularni kasbiy vaziyatlarda qiyoslash va ustuvorlashtirish, boshqaruv qarorlarining ma’naviy-axloqiy oqibatlarini oldindan baholash hamda o‘z faoliyatini refleksiv tahlil qilish qobiliyatlarini birlashtiruvchi murakkab intellektual-ma’naviy hodisa sifatida talqin etiladi. Direktor o‘rinbosari faoliyatida mazkur tafakkurning kognitiv-tahliliy, emotsional-qadriyatli, baholash-refleksiv, kommunikativ-axloqiy va loyihaviy-boshqaruv komponentlari ajratib ko‘rsatiladi.
References
1.Rickert, H. The Limits of Concept Formation in Natural Science. Cambridge: Cambridge University Press, 1986.
2.Scheler, M. Formalism in Ethics and Non-Formal Ethics of Values. Evanston: Northwestern University Press, 1973.
3.Hartmann, N. Ethics. London: George Allen & Unwin, 1932.
4.Rokeach, M. The Nature of Human Values. New York: Free Press, 1973.
5.Schwartz, S.H. Universals in the Content and Structure of Values: Theoretical Advances and Empirical Tests in 20 Countries. Advances in Experimental Social Psychology. 1992. Vol. 25. P. 1-65.
6.Leontyev, D.A. Psikhologiya smysla: priroda, stroenie i dinamika smyslovoy realnosti. Moskva: Smysl, 2003.
7.Slastenin, V.A., Isayev, I.F., Shiyanov, E.N. Pedagogika. Moskva: Akademiya, 2013.
8.Ravkin, Z.I. Pedagogicheskaya aksiologiya: teoriya i praktika. Moskva: Institut teorii obrazovaniya, 2000.
9.Sergiovanni, T.J. Moral Leadership: Getting to the Heart of School Improvement. San Francisco: Jossey-Bass, 1992.
10.Fullan, M. Leading in a Culture of Change. San Francisco: Jossey-Bass, 2001.
11.Bush, T. Theories of Educational Leadership and Management. 4th ed. London: SAGE Publications, 2011.
12.Avloniy, A. Turkiy guliston yoxud axloq. Toshkent: O‘qituvchi, 1992.
13.Musurmonova, O. Ma’naviy qadriyatlar va yoshlar tarbiyasi. Toshkent: O‘qituvchi, 2019.
14.Qurbonov, M. Milliy tarbiya va ma’naviy qadriyatlar. Toshkent: Fan, 2018.
15.Dewey, J. Democracy and Education: An Introduction to the Philosophy of Education. New York: Macmillan, 1916.
