TANQIDIY VA IJODIY FIKRLASH ORQALI BO'LAJAK JISMONIY TARBIYA O'QITUVCHILARINI KASBIY KOMPONENTLIGINI RIVOJLANTIRISH
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19347791Keywords:
tanqidiy fikrlash, ijodiy fikrlash, kasbiy kompetentlik, jismoniy tarbiya, pedagogik texnologiyalar.Abstract
Ushbu tezisda tanqidiy va ijodiy fikrlash orqali bo‘lajak jismoniy tarbiya o‘qituvchilarining kasbiy kompetentligini rivojlantirish masalalari yoritilgan. Tadqiqotda pedagogik jarayonda interfaol metodlardan foydalanish, muammoli ta’lim, hamkorlikda o‘qitish hamda refleksiv yondashuvlarning ahamiyati tahlil qilingan. Shuningdek, talabalarda mustaqil fikrlash, qaror qabul qilish, pedagogik vaziyatlarni tahlil etish va ijodiy yondashuvni shakllantirish orqali ularning kasbiy faoliyatga tayyorgarligini oshirish yo‘llari ko‘rsatib berilgan. Olingan natijalar jismoniy tarbiya o‘qituvchilarini tayyorlash jarayonida tanqidiy va ijodiy fikrlashni rivojlantirish muhim pedagogik omil ekanligini tasdiqlaydi.
References
O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2020-yil.
O‘zbekiston Respublikasining “Jismoniy tarbiya va sport to‘g‘risida”gi Qonuni. – Toshkent, 2015-yil (yangilangan tahrir).
Mirziyoev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. – Toshkent: O‘zbekiston, 2021.
Xodjayev B.X. Pedagogika nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
Tolipov O‘., Usmonboeva M. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent, 2016.
Yusupov R. Jismoniy tarbiya va sport pedagogikasi. – Toshkent, 2018.
Karimov I.A. Barkamol avlod orzusi. – Toshkent: Sharq, 1999.
Dewey J. How We Think. – Boston: D.C. Heath, 1933.
Facione P.A. Critical Thinking: A Statement of Expert Consensus. – California, 1990.
Paul R., Elder L. Critical Thinking: Tools for Taking Charge of Your Professional and Personal Life. – USA, 2019.
