TA'LIMDA INSON OMILI VA SUN'IY INTELLEKT: SAMARADORLIK VA TARAQQIYOT ORALIGʻIDA TANLOV.

Authors

  • Surayyo Eshmirzayeva Namangan Davlat Universiteti 5-kurs talabasi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.16932357

Keywords:

sun'iy intellekt, inson omili, ta'lim tizimi, pedagogika, texnologik innovatsiyalar, ustoz - shogird munosabati

Abstract

Ushbu maqolada XXI asrda ta'lim tizimida inson omili va sun'iy intellektning oʻzaro munosabati, samaradorligi hamda kelajakdagi istiqbollari tahlil qilinadi.Tadqiqotda texnologiyalarning ta'limga kiritilishi ijobiy natijalar bera olishi bilan birga, insoniy tarbiya, hissiyot va axloqiy yondashuv yetishmasligi kabi salbiy jihatlar ham muhokama qilinadi.Pedagogik jarayonda inson va sun'iy intellektni uygʻunlashtirish taklifi ilgari suriladi.

References

AI Monitoring Center.( 2023). Artificial Intelligence in Education: Global Trends and Failures.

Oʻzbekiston Respublikasi Ta'lim Vazirligi.( 2024)."Raqamli ta'lim konsepsiyasi".

UNESCO Education Reports.( 2023).The Role of Teachers in the Age of AI.

Abdurahmonov, I.( 2023).Pedagogik jarayonda innovatsiyalar.Toshkent: TDPU nashriyoti.

Downloads

Published

2025-08-22

Issue

Vol. 4 No. 11 (2025): Development of pedagogical technologies in modern sciences

Section

Статьи

How to Cite

Eshmirzayeva, S. (2025). TA’LIMDA INSON OMILI VA SUN’IY INTELLEKT: SAMARADORLIK VA TARAQQIYOT ORALIGʻIDA TANLOV. Development of Pedagogical Technologies in Modern Sciences, 4(11), 119-121. https://doi.org/10.5281/zenodo.16932357