ЗНАЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КВЕСТ- ТЕХНОЛОГИИ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14185805Abstract
Использование технологии «Квест» на сегодняшний день является инновационной, поскольку выстраивает образовательную модель: преподаватель-новатор – студент нового поколения – успешный, креативно мыслящий специалист, востребованный на рынке труда. Образовательный квест как современная методика обучения ориентирована не только на получение знаний, но и на способы их усвоения, на особенности мышления и на развитие коммуникативных навыков обучающихся. Образовательный квест решает следующие задачи:
References
Лечкина Т.О. Технология «квест-проект» как инновационная форма воспитания / Т.О. Лечкина // Наука и образование: новое время. - 2015. -№ 1 (6). - С. 12 -14
Осяк С.А. , Султанбекова С.С., Захарова Т.В., Яковлева Е.Н., Лобанова О.Б., Плеханова Е.М. Образовательный квест – современная интерактивная технология [ Электронный ресурс ]: - Режим доступа: http://www.science-education.ru/ru/article/view id=20247
Сокол И. Н. Классификация квестов / Сокол И. Н. //Молодой ученый. – 2014. - № 6 (09). – с.138-140
