КАК СОСТАВИТЬ ХОРОШИЙ ПЛАН УРОКА?
DOI:
https://doi.org/10.5281/Keywords:
эффективный пользователь языка, индуктивный метод, личностно-ориентированный подход, шаблон плана урока, аналитическая рубрика.Abstract
Данная работа посвящена вопросам разработки эффективного плана урока. При составлении плана урока преподавателю следует уделять особое внимание интеграции всех четырёх языковых навыков, поскольку их комплексное развитие мотивирует обучающихся изучать язык более глубоко и с большим интересом.
References
Norton, B. (2011). Identity, Language Learning, and Social Change.
Sisson, C. (2022). The Benefits of Differentiation in the Classroom.
Fei, L. (2021). Using Games to Promote English as a Foreign Language Learners’ Willingness to Communicate. Educational Psychology Press.
Dörnyei, Z., & Norton, B. (1995). Investment and Motivation in Language Learning: What’s the Difference?
Hlicain, S. (2023). Differentiation for ELL Students: 6 Steps for Implementing Differentiation Strategies in Your Classroom.
Fastiggi, W. (2023). The Power of Differentiation in the Classroom.
Dörnyei, Z. (1996). Motivation in Second and Foreign Language Learning.
