IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILISH

Authors

  • Sohiba Djurayeva JDPU Maxsus pedagogika kafedrasi o’qituvchisi
  • Moxlaroy Anvarjonova Maktabgacha va boshlang’ich ta’limda xorijiy ta’lim yo’nalishi 2-kurs talabasi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14128742

Keywords:

Inklyuziv ta’lim, alohida ta’lim ehtiyojiga ega bo’lgan bolalar, ta’lim-tarbiya, ijtimoiy moslashuv.

Abstract

Maqolada bugungi kunda imkoniyati cheklangan bolalarning ta’lim-tarbiya olishlari uchun qilinayotgan say harakatlar, inklyuziv ta’limning maqsad va vazifalari haqida so’z yuritilgan.

References

Inklyuziv ta’lim .Gospital pedagogika:darslik /N.B. Goipova – Namangan,2024.

Alohida ehtiyojlari bo’lgan o’quvchilarni psixologik qo’llab quvvatlash usullari Nomli metodik tavsiya L.R.Gaynutdinova – Toshkent 2022.

O’zbekiston Respublikasi qonun hujjatlar milliy bazasi .Lex.uz

Maxsus inklyuziv ta’lim uslubiy qo’llanma.R.SH.SHomahmudova chashma print nashriyoti.

Https:// www.lex . uz 638-son qaror 12.10. 2021. Alohida ta’lim ehtiyojlari bo’lgan bolalarga ta’lim tarbiya berish.

Downloads

Published

2024-11-12

Issue

Vol. 3 No. 11 (2024): Development and innovations in science

Section

Статьи

How to Cite

Djurayeva, S., & Anvarjonova, M. (2024). IMKONIYATI CHEKLANGAN BOLALARNI INKLYUZIV TA’LIMGA JALB QILISH. Development and Innovations in Science, 3(11), 52-54. https://doi.org/10.5281/zenodo.14128742