BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA O‘QUVCHILARNING IQTISODIY SAVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISHGA METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA TA’LIMIY INTERNET SAYTLARIDAN FOYDALANISH

Authors

  • Shohzoda Yusupova Toshkent Amaliy fanlar universiteti o‘qituvchisi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15631353

Keywords:

Iqtisodiy savodxonlik, Boshlang‘ich ta’lim, Ta’limiy internet saytlari, Raqamli pedagogika, Moliyaviy bilimlar, O‘qituvchilar tayyorgarligi, Interfaol o‘quv resurslari, Onlayn ta’lim, Metodik kompetensiya.

Abstract

Ushbu maqolada boshlang‘ich sinf o‘qituvchilarining iqtisodiy savodxonlikni o‘rgatish metodikasini takomillashtirishda ta’limiy internet saytlaridan foydalanish imkoniyatlari o‘rganilgan. Raqamli resurslarning samaradorligi eksperimental tadqiqotlar asosida isbotlangan.

References

OECD (2020). PISA Financial Literacy Framework

O‘zbekiston Respublikasi XTV (2023). Raqamli ta’lim strategiyasi

Brown, M. (2021). Digital Tools in Primary Education

Qodirov, S. (2022). Iqtisodiy savodxonlik asoslari

Downloads

Published

2025-06-09

Issue

Vol. 4 No. 9 (2025): Current approaches and new research in modern sciences

Section

Статьи

How to Cite

Yusupova, S. (2025). BO‘LAJAK BOSHLANG‘ICH SINF O‘QITUVCHILARIDA O‘QUVCHILARNING IQTISODIY SAVODXONLIGINI SHAKLLANTIRISHGA METODIK TAYYORGARLIGINI TAKOMILLASHTIRISHDA TA’LIMIY INTERNET SAYTLARIDAN FOYDALANISH. Current Approaches and New Research in Modern Sciences, 4(9), 47-49. https://doi.org/10.5281/zenodo.15631353