РОЛЬ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ В САМОСТОЯТЕЛЬНОМ РАЗВИТИИ СТУДЕНТОВ В ИНФОРМАТИЗИРОВАННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15074157Keywords:
педагогические программные средства, информационная образовательная среда, самостоятельное обучение, саморазвитие, цифровое образование, образовательные технологии.Abstract
В данной статье исследуется роль педагогических программных средств (ППС) в развитии самостоятельного обучения и саморазвития в информационно-насыщенной образовательной среде. Рассматривается концепция ППС, их классификация и влияние на способность студентов самостоятельно направлять свое обучение, развивать навыки критического мышления и участвовать в совместной деятельности. В статье приводятся практические примеры применения ППС в различных дисциплинах и подчеркивается их значение в модернизации образования и расширении возможностей студентов.
References
Соловьев, В. И. Инновационные подходы в педагогике: цифровизация и искусственный интеллект. — Санкт-Петербург: БХВ-Петербург, 2020г., 344стр.
Куденов, Т. М. (2024). МУСТАҚИЛ ЎЗ-ЎЗИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ КЎНИКМАСИ ВА БОШҚАРИШ МОДЕЛЛАРИ. Ta'lim innovatsiyasi va integratsiyasi, 22(5), 83-89.
Куденов, Т. М. (2024). АХБОРОТЛАШГАН ТАЪЛИМ МУҲИТИДА МУСТАҚИЛ БИЛИМ ОЛИШ КЎНИКМАСИНИ РИВОЖЛАНТИРИШ ФУНКЦИЯЛАРИ. Ta'limning zamonaviy transformatsiyasi, 4(3), 216-221.
Makhsetbaevich, K. T. (2023, July). PROCESSES OF IMPROVING INDEPENDENT KNOWLEDGE ACTIVITY IN THE INFORMED EDUCATIONAL ENVIRONMENT. In Proceedings of International Conference on Scientific Research in Natural and Social Sciences (Vol. 2, No. 8, pp. 26-29).
Kudenov, T. (2023). IMPROVEMENT OF INDEPENDENT COGNITIVE ACTIVITY OF STUDENTS IN AN INFORMATIONAL EDUCATIONAL ENVIRONMENT AS A PEDAGOGICAL PROBLEM. Science and innovation, 2(B3), 582-586.
Makhsetbaevich, K. T. (2023, July). IMPROVING STUDENTS'INDEPENDENT COGNITIVE ACTIVITY. In Proceedings of International Conference on Educational Discoveries and Humanities (Vol. 2, No. 8, pp. 32-34).
Куденов, Т. (2025). ЭТАПЫ СОЗДАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ПРОГРАММНЫХ СРЕДСТВ САМОСТОЯТЕЛЬНОГО САМОРАЗВИТИЯ УЧАЩИХСЯ. Наука и инновации в системе образования, 4(1), 24-27.
Kudenov, T. (2025). CREATION OF PEDAGOGICAL SOFTWARE TOOLS IN SELF-DEVELOPMENT. Академические исследования в современной науке, 4(1), 56-59.
Куденов, Т. (2025). ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ ЦИФРОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В САМОРАЗВИТИИ И ЭФФЕКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ИХ ПРИМЕНЕНИЯ. Предпринимательства и педагогика, 4(1), 215-222.
