SHARQ UYG'ONISH DAVRIDA PEDAGOGIK FIKRLARNING RIVOJLANISHI. SHARQ UYG'ONISH DAVRIDA TA'LIMIY-AXLOQIY FIKRLAR RIVOJI.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14725549Keywords:
Sharq uyg‘onish davri, pedagogika, ta’lim, tarbiya, axloqiy fikrlar, Al-Farobiy, Ibn Sino, Yusuf Xos Hojib.Abstract
Sharq uyg‘onish davri ilm-fan, madaniyat va ta’limning rivojlanishida ulkan ahamiyatga ega bo‘ldi. Ushbu davrda shakllangan pedagogik qarashlar inson ma’naviy va axloqiy barkamolligini ta’minlashga qaratilgan edi. Al-Farobiy, Ibn Sino, Yusuf Xos Hojib kabi mutafakkirlarning asarlari ta’lim va tarbiyaning nazariy hamda amaliy asoslarini belgilab berdi. Bu maqolada Sharq uyg‘onish davrida pedagogik va ta’limiy-axloqiy fikrlarning rivoji ko‘rib chiqiladi.
References
Al-Farobi, Abu Nasr. (2007). Falsafa va Ta'lim. Toshkent: Sharq Noshirligi.
Ibn Sino, Abu Ali. (1998). Ilm va Ta'lim: Falsafa va Tibbiyot. Buxoro: Buxoro Davlat Universiteti Noshirligi.
Al-G'azzoli, Abu Hamid. (2004). Axloqiy Pedagogika. Toshkent: Yunus Rajabiy Noshirligi.
Ibn Xaldun, (2001). Muqaddima. Toshkent: Adabiyot va san'at nashriyoti.
Murodov, M. (2015). Sharq Uyg'onishida Ta'lim va Axloq. Tashkent: Ma'rifat nashriyoti.
Karimov, I. (2000). Insonning Ma'naviy Kamoloti va Ta'lim. Toshkent: O'zbekiston Respublikasi Prezidenti nashriyoti.
Pahlavon, A. (2010). Sharqning Buyuk Pedagoglari. Samarqand: Samarqand Davlat Universiteti.
Omonov, T. (2013). Sharq Uyg'onishi va Ta'lim Tarixi. Toshkent: Akademnashr.
