SOCIO-PEDAGOGICAL FOUNDATIONS OF THE DEVELOPMENT OF KNOWLEDGE ON SPORTS AESTHETICS IN FUTURE PHYSICAL EDUCATION TEACHERS
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11366800Keywords:
pedagogue, physical education, sports aesthetics, sport, technology, didactic, modernization, integration, cluster approach, fossilization education, reflexive, interactive, training, innovative, integrative.Abstract
In this article, the theoretical-methodological foundations of the development of knowledge about sports aesthetics in future physical education teachers, the practical methodical system of developing knowledge about sports aesthetics, and the effectiveness of developing knowledge about sports aesthetics have been studied. Motives for developing knowledge of sports aesthetics among future physical education teachers were also analyzed.
References
Лескова Г. П., Буцинская П. П., Васюкова В. И. Общеразвивающие упражнения для спортсменов-Москва: Физкультура и спорт, 2009.-С-257.
Лях В. И. Физическая культура.-Москва:Мысль, 2014.-С.-114.
Makhmudov, B. A. Methodological foundations of training physical education teachers for professional activity / Б. А. Махмудов. — Текст : непосредственный // Молодой ученый. — 2020. — № 52 (342). — С. 459-461. — URL: https://moluch.ru/archive/342/76832/ (дата обращения: 13.06.2023).
Мишагин В. Н., Личностно-ориентированный подход к организации профессиональной подготовки будущего учителя физической культуры. Кан. пед. наук. Дисс. Автореф. Саратов, — 2001. — 190 с.
Педагогикадан атамалар луғати. — Тошкент: Фан, 2008. — 196 б.
Ўзбекистон миллий энциклопедияси. 4-жилд. Зебуннисо-Конигил. — Тошкент: Ўзбекистон миллий энциклопедяси, 2002. — 704 б.
Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учебное пособие для сту-дентов высших учебных заведений. — М., Академия, 2000. — 480 с.
