TA’LIM JARAYONIDA SUN’IY INTELLEKT TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING PEDAGOGIK SAMARADORLIGI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18170014Keywords:
Sun’iy intellekt, pedagogik samaradorlik, ta’lim jarayoni, interaktiv pedagogik metodlar, loyihaviy faoliyat, virtual laboratoriyalar, adaptiv o‘quv tizimlari, avtomatik baholash.Abstract
Ushbu maqolada ta’lim jarayonida sun’iy intellect texnologiyalaridan foydalanishning pedagogik samaradorligi ilmiy jihatdan tahlil qilingan. Tadqiqotda Sun’iy intellekt texnologiyalarining pedagogik, texnologik, tashkiliy va psixologik jihatlari o‘rganilgan. Sun’iy intellekt o‘quvchilarning individual qobiliyatlari va o‘rganish sur’atini hisobga olgan holda darslarni moslashtirish, interaktiv mashg‘ulotlar yaratish, avtomatik baholash tizimlarini joriy etish va motivatsiyani oshirish imkoniyatini beradi.
References
O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini rivojlantirish bo‘yicha farmonlari va qarorlari. – Toshkent.
Inoyatov U.I. Sun’iy intellekt texnologiyalari va ta’lim samaradorligi. – Toshkent: Fan, 2023.
Karimov A.T. Raqamli va intellektual texnologiyalar yordamida pedagogik jarayonni optimallashtirish. – Toshkent: O‘qituvchi, 2022.
UNESCO. Artificial Intelligence in Education: Challenges and Opportunities. – Paris, 2020.
OECD. AI and the Future of Skills: Education Implications. – Paris, 2019.
