MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TA’LIMIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH

Authors

  • Nazirjon Azimjanov Turan International University PhD dotsenti

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Keywords:

jarayon, faoliyat, munosabatlar, psixologiya, tartib, ish faoliyati, mashg‘ulotlar, o‘quv dasturi, kompetensiya yondashuvi, didaktik modellash, o‘yin texnologiyalari, rivojlantiruvchi muhit, katta yoshdagi bolalar, metodik ta’minot, monitoring va baholash

Abstract

Maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalarning ta’limida pedagogik jarayonlarni loyihalashtirish yo‘llarini rivojlantirish metodikasini o‘rganish, maktabgacha ta’lim tashkilotlarida uni amalga oshirish yо‘llari yoritilgan. Ushbu maqolada maktabgacha katta yoshdagi bolalar ta’lim jarayonida pedagogik faoliyatni samarali loyihalashtirishning zamonaviy yondashuvlari va usullari tahlil. Ushbu maqola maktabgacha ta’lim tashkilotlarida turli yosh guruhlarida pedagogik jarayonni tashkil etishga bag‘ishlangan. Pedagogik jarayon - bu o‘qituvchi va bolalar o‘rtasidagi doimiy rivojlanib boruvchi, o‘rganish, ta’lim va shaxsiy rivojlanishga qaratilgan munosabatlardir.

References

1.Дошкольное образование// nfo. ziyonet.

uz/ru/post/view/education/preschool

2.Организация педагогического процесса в разных возрастных группах ДОУ. // https://poisk-ru.ru/s24511t11.html

3.Педагогический процесс в дошкольных образовательных организациях: научный анализ//

https://studme.org/178365/pedagogika/pedagogicheskiy_protsess_doshkolnyh_obrazovatelnyh_organizatsiyah_nauchnyy_analiz

Downloads

Published

2026-08-19

How to Cite

Azimjanov, N. (2026). MAKTABGACHA YOSHDAGI BOLALAR TA’LIMIDA PEDAGOGIK JARAYONLARNI LOYIHALASHTIRISH. Международная конференция академических наук, 5(10), 37-40. https://doi.org/10.5281/