МЕТОДИКА ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СОВРЕМЕННЫХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ТЕХНОЛОГИЙ ПРИ ПЛАНИРОВАНИИ СПОРТИВНЫХ ТРЕНИРОВОК
DOI:
https://doi.org/10.5281/Keywords:
спортивная тренировка, педагогические технологии, планирование тренировок, цифровое обучение, интерактивные методы, спортивная педагогика.Abstract
В тезисах рассматривается методика применения современных педагогических технологий при планировании спортивных тренировок. Цель исследования – определить наиболее эффективные педагогические технологии и обосновать их использование в тренировочном процессе. Использованы методы анализа научной литературы, педагогического наблюдения и сравнительного анализа. Результаты показали, что интеграция цифровых, интерактивных и личностно-ориентированных технологий повышает мотивацию спортсменов, качество усвоения тренировочного материала и эффективность тренировочного процесса. Сделан вывод о необходимости системного внедрения современных педагогических технологий в практику спортивной подготовки.
References
1. Матвеев Л.П. Теория и методика физической культуры. – М.: Спорт, 2020. – С. 45–68.
2. Платонов В.Н. Система подготовки спортсменов в олимпийском спорте. – Киев: Олимпийская литература, 2021. – С. 112–145.
3. Холодов Ж.К., Кузнецов В.С. Теория и методика физического воспитания и спорта. – М.: Академия, 2019. – С. 89–104.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М.: Народное образование, 2018. – С. 57–79.
5. Полат Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. – М.: Академия, 2020. – С. 33–52.
6. Иванов И.И. Цифровые технологии в спортивной педагогике // Теория и практика физической культуры. – 2024. – №3. – С. 21–27.
