BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA TADQIQOTCHILIK FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI

Authors

  • Go‘zal Qarshiyeva Samarqand davlat pedagogika instituti, boshlang‘ich va maktabgacha ta‘lim metodikasi kafedrasi assistent o‘qituvchisi

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Keywords:

tadqiqotchilik faoliyati, bo‘lajak o‘qituvchi, pedagogik kompetensiya, ilmiy izlanish, innovatsion ta’lim, mustaqil fikrlash, kreativlik.

Abstract

Mazkur maqolada bo‘lajak o‘qituvchilarda tadqiqotchilik faoliyatini shakllantirishning pedagogik ahamiyati, mazmuni hamda uni rivojlantirishga xizmat qiluvchi omillar yoritilgan. Shuningdek, oliy ta’lim jarayonida talabalarning ilmiy-izlanish kompetensiyalarini rivojlantirishning samarali usullari va innovatsion yondashuvlari tahlil qilingan.

References

1. Tolipov O‘., Usmonboyeva M. Pedagogik texnologiyalar nazariyasi va amaliyoti. – Toshkent, 2017-yil. 49-b.

2. Muslimov N. Kasb ta’limi pedagogikasi. – Toshkent, 2016-yil. 62-b.

3. Ishmuhamedov R. Innovatsion pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2019-yil. 16-bet.

4. Azizxo‘jayeva N. Pedagogik mahorat va pedagogik texnologiyalar. – Toshkent, 2018-yil. 89-bet

5. O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni

Downloads

Published

2026-05-26

Issue

Section

Статьи

How to Cite

Qarshiyeva , G. (2026). BO‘LAJAK O‘QITUVCHILARDA TADQIQOTCHILIK FAOLIYATINI SHAKLLANTIRISH MASALALARI. Международная конференция академических наук, 5(7), 37-39. https://doi.org/10.5281/