УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФОРМИРОВАНИЯ У ШКОЛЬНИКОВ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ В ОБЛАСТИ ПРИМЕНЕНИЯ АВТОМАТИЗИРОВАННОГО РАБОЧЕГО МЕСТА

Аннотация

В статье рассматриваются способы и подходы к формированию у школьников представлений об автоматизированных рабочих местах. Рассмотрены примеры из школьной практики и даны рекомендации для педагогов. Особое внимание уделяется тому, как сделать процесс обучения интересным и понятным для учеников.