ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧАЩИХСЯ

Authors

  • Файёза Очилова Шахрисабзский государственный педагогический институт Преподаватель кафедры «Теория начального образования»

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.14709513

Keywords:

ценность, наследие, культура, общество, национальные ценности, дружба, сотрудничество, нравственное воспитание, патриотический дух, фольклорные события, традиции.

Abstract

В современной системе образования вопрос формирования национальных ценностей у учащихся имеет большое значение. Образовательный процесс – это не только воспитание, но и обеспечение развития учащихся как личности, воспитание их в уважении к культуре, истории и традициям своего народа. В данной статье мы поговорим об основных направлениях и методах, которые следует реализовывать в процессе формирования национальных ценностей у студентов.

References

Послание Президента Республики Узбекистан Ш.М.Мирзиёева Верховному Меджлису «Слово народа» 28 декабря 2018 года

Из выступления М.Мирзиёева на совещании по повышению духовности.2021.19 января.

Духовность и совершенство.Книга 3. (Духовные публикации. Республиканский центр духовности и просвещения).Т.,1997.b 54

Еламанович, О, Э (2022, октябрь). Причины конфликтов в семейных отношениях. В архиве конференций (стр. 1-7)

Очилова Файёза Мансуровна. «О большом вкладе Хазрата Навои в современное созревание нашего родного языка» (НАЧАЛЬНОЕ «ВНУТРЕННЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)» GOLDEN BRAIN 1.33 (2023): 37-41.

Бойкобилова Нилуфар Узаковна. «THE THEORY OF THE SELF-ORGANIZATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS'EDUCATIONAL ACTIVITIES IS BASED ON A SYNERGISTIC APPROACH.». Научно-методический журнал «Ментальное просвещение» 5.03 (2024): 101-110.

Бойкобилова Нилуфар «SINERGETIK YONDASHUV ASOSIDA TALABALARNI BOSHQARUV JARAYONIGA TAYYORLASH METODIKASINI TAKOMILLASHTIRISH (BOSHLANG ‘ICH TA’LIM)». GOLDEN BRAIN 1.33 (2023): 85-88

Downloads

Published

2025-01-20

How to Cite

Очилова, Ф. (2025). ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ УЧАЩИХСЯ. Международная конференция академических наук, 4(1), 71-75. https://doi.org/10.5281/zenodo.14709513