МЕТАФОРА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА: ИССЛЕДОВАНИЕ СИМВОЛИЧЕСКОЙ ГЛУБИНЫ И ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ

Authors

  • Мухаббат Комилова студенты направления русского языка и литературы Кокандский государственный педагогический институт
  • Муслима Хамидова студенты направления русского языка и литературы Кокандский государственный педагогический институт
  • Л.В. Половина Научный руководитель: преподаватель кафедры русского языка и литературы

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.10416717

Keywords:

творчество, М.Ю. Лермонтов, средства художественной выразительности, метафора, символ, лирика, экспрессивность, эпитет, сравнение.

Abstract

В данной статье исследуется использование метафор в произведениях Михаила Юрьевича Лермонтова – выдающегося русского поэта и прозаика. Рассматриваются различные аспекты метафорического мышления и их роль в создании символической глубины и эстетической функции в творчестве Лермонтова.

References

Лекант П. А. Метафора и символ в поэтическом языке М. Ю. Лермонтова. Уральский филологический вестник. Серия: Язык. Система. Личность: лингвистика креатива, (1), с. 198-204.

Путилов С.В. Метафора в лирике Лермонтова. Вестник Московского университета. Серия 9. Филология - № 5 – 1989 - сентябрь-октябрь - с. 10-17.

Половина, Л. В. (2019). Развитие метгодики обучения русскому языку у студентов педагогических вузов. Актуальные научные исследования в современном мире, (3-5), 74-76.

Vladimirovna, P. L. (2023). FEATURES OF CARRYING OUT DICTIONARY WORK ON A WORK OF FICTION. Gospodarka i Innowacje., 41, 152-156.

Makhmudova, L. T. (2023). COMPOSITION AND SEMANTIC PROPERTIES OF EMOTIVE VOCABULARY IN THE MODERN RUSSIAN LITERARY LANGUAGE. FINLAND" MODERN SCIENTIFIC RESEARCH: TOPICAL ISSUES, ACHIEVEMENTS AND INNOVATIONS", 14(1).

Mahmudova, L. (2023). THE USE OF INTERACTIVE FORMS OF LEARNING TO ENRICH THE VOCABULARY OF YOUNGER SCHOOLCHILDREN IN EXTRACURRICULAR ACTIVITIES IN THE RUSSIAN LANGUAGE. International Journal of Economy and Innovation.

Khaydarovna, Z. D. (2023). SPEECH IS THE MAIN TOOL THAT ENSURESTHE LIVELINESS AND VITALITY OF THE LANGUAGE. Gospodarka i Innowacje., 41, 254-258.

Botirov, A. A. (2022). Features of the formation of speech competencies of students in Uzbek schools. INTERNATIONAL JOURNAL OF SOCIAL SCIENCE & INTERDISCIPLINARY RESEARCH ISSN: 2277-3630 Impact factor: 7.429, 11(12), 240-242.

Downloads

Published

2023-12-20

How to Cite

Комилова, М., Хамидова, М., & Половина, Л. (2023). МЕТАФОРА В ПРОИЗВЕДЕНИЯХ М.Ю. ЛЕРМОНТОВА: ИССЛЕДОВАНИЕ СИМВОЛИЧЕСКОЙ ГЛУБИНЫ И ЭСТЕТИЧЕСКОЙ ФУНКЦИИ. Международная конференция академических наук, 2(12), 144-148. https://doi.org/10.5281/zenodo.10416717