Махмудова, Д. . (2024). РОЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ (ИГРЫ, ОБУЧЕНИЯ, ТРУД И ДР.) В ФОРМИРОВАНИИ СОЗНАТЕЛЬНОГО ОТНОШЕНИЯ ДЕТЕЙ К НРАВСТВЕННО-ДУХОВНЫМ ЦЕННОСТЯМ И ИХ ВСЕСТОРОННЕМ РАЗВИТИИ. Theoretical Aspects in the Formation of Pedagogical Sciences, 3(21), 93–97. извлечено от https://econferences.ru/index.php/tafps/article/view/22148