[1]
Гуломова, К. 2026. ИНКЛЮЗИВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ ДЕТЕЙ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ. Theoretical aspects in the formation of pedagogical sciences. 5, 1 (Jan. 2026), 174–177. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.18372368.