BOSHLANGʻICH SINFLAR DARS JARAYONIDA INNOVATSION TEXNOLOGIYALARDAN FOYDALANISH ORQALI TA’LIM SAMARADORLIGINI OSHIRISH
Аннотация
Ushbu maqolada boshlangʻich ta’lim jarayonida innovatsion texnologiyalarning oʻrni va ahamiyati tahlil qilingan. Zamonaviy ta’lim tizimida raqamli vositalar, interfaol metodlar va pedagogik innovatsiyalarning oʻquv samaradorligini oshirishdagi imkoniyatlari koʻrib chiqilgan. Maqolada innovatsion texnologiyalarning oʻquv motivatsiyasini kuchaytirish, bilim sifatini oshirish va talabalarning kognitiv faolligini rivojlantirishdagi samaradorligi nazariy jihatdan baholangan.
Ключевые слова
boshlangʻich ta’lim, innovatsion texnologiyalar, raqamli ta’lim, interfaol metodlar, oʻquv samaradorligi, pedagogik innovatsiyalar
Библиографические ссылки
- Karimov I.A. Yuksak maʻnaviyat - yengilmas kuch. – Toshkent: Maʻnaviyat, 2008.
- Hattie J. Visible Learning: A Synthesis of Over 800 Meta-Analyses Relating to Achievement. – London: Routledge, 2009.
- Tolipov Oʻ.Q., Usmonboyeva M.H. Pedagogik texnologiyalar va pedagogik mahorat. – Toshkent: Fan va texnologiya, 2019.
- Selevko G.K. Sovremennye obrazovatelʻnye tehnologii: Uchebnoe posobie. – Moskva: Narodnoe obrazovanie, 1998.
- Schacter J., Fagnano C. Does Computer Technology Improve Student Learning and Achievement? // Journal of Educational Computing Research. – 1999.
- Polat E.S. Novye pedagogicheskie i informacionnye tehnologii v sisteme obrazovaniya. – Moskva: Akademiya, 2002.
- Musaev N.R. Boshlangʻich sinflarda zamonaviy texnologiyalar. – Toshkent: Oʻqituvchi, 2020.
- Vygotsky L.S. Mind in Society: The Development of Higher Psychological Processes. – Cambridge: Harvard University Press, 1978.
- Prensky M. Digital Game-Based Learning. – New York: McGraw-Hill, 2001.
- Fullan M. The New Meaning of Educational Change (4th Edition). – New York: Teachers College Press, 2007.