Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

Vol. 4 No. 1 (2025)
Models and methods in modern science

Статьи

O’ZBEKISTON RESPUBLIKASI KONSTITUTSIYASIDA PEDAGOGIK MAQOM BERILGANLIGINI BILASIZMI?

Published 2025-01-06

  • Raxmonova Rayxona Nabijon qizi
    • ,
  • Tursunov Behruz Normurod o’g’li

Raxmonova Rayxona Nabijon qizi
Termiz Davlat universiteti yuridik fakulteti 1-kurs talabasi

Tursunov Behruz Normurod o’g’li
Ilmiy rahbar:

Abstract

Ushbu maqolada O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasida pedagogik maqomning belgilanishi va uning ahamiyati haqida batafsil ma'lumot beriladi. Konstitutsiyada ta'lim va pedagoglar uchun berilgan huquqlar va majburiyatlar tahlil qilinadi. Pedagogik maqomning yuksak darajada belgilanishi O‘zbekistonda ta'lim tizimining rivojlanishi va sifatli kadrlar tayyorlashga qaratilgan siyosiy va ijtimoiy, madaniy – marifiy  islohotlarning muhim qismi ekanligi ko‘rsatiladi. Maqolada pedagoglarning jamiyatdagi o‘rni va davlat tomonidan ularga ko‘rsatiladigan e'tiborning ahamiyati ham yoritiladi.

Keywords

O‘zbekiston Respublikasi Konstitutsiyasi, Pedagogik maqom, Ta'lim tizimi, Pedagoglar huquqlari, Pedagoglar majburiyatlari, Ta'lim islohotlari, Ijtimoiy siyosat, Sifatli ta'lim.

PDF

References

  1. Konstitutsiyaviy huquq darsligi,0.T.Husanov,2023-yil.
  2. O’zbekiston Respublikasi yangi tahrirdagi Konstitutsiyasi.
  3. Ózbekistondagi pedagogik maqomning asosiy manbalaridan biri "Pedagogik faoliyat to'g'risida"gi qonun bo'lib, bu huquqiy asoslar pedagoglarning kasbiy maqomiga doir barcha normativ hujjatlarni belgilaydi. Boshqa davlatlarda bu manbalar turlicha bo'lishi mumkin: masalan, AQShda ta'lim qonunlari, Yaponiya va Finlyandiyada ta'lim tizimiga oid davlat siyosati va an'analar.
  4. Lex.uz