Skip to main navigation menu Skip to main content Skip to site footer

РOBOTOTEXNIKA ASOSLARI FANINI OʻQITISHDA SMART TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANIB NAZARIY VA AMALIY DARS ISHLANMASINI ISHLAB CHIQISH.

Abstract

Ushbu maqolada talabalarning  ijodkorlik qobilyatlarini robototexnika elementlari asosida rivojlantirishning  bosqichlari haqida so’z boradi. Maqolada  robototexnika fanini o’rganish natijasida talabalarning   aqliy  taffakurining rivojlanishida robototexnika elementlari dasturiy qurulmalarining roli, shuningdek talabalarning bilim, malakalari amaliy faoliyatda ilgarilab borish uchun samarali nazariy ko’nikmalari ta’kidlab o’tiladi.

Keywords

robototexnika elementlari ,dasturiy qurulmalari, dizayn, dasturlash

PDF

References

  1. [ PubMed ] 1. Dmitrievskaya N.A. Aqlli ta'lim. – Kirish rejimi: http://www.myshared. uz/slide/72152/
  2. Jo‘rayev X.O. Fizika darslarida muqobil energiya manbalari boʻyicha oʻquv materiallaridan foydalanish yoʻllari//Sharqiy Yevropa ilmiy jurnali. –Dyusseldorf, 2017. No 2. – P. 83–86.
  3. Juraev X.O., Hamdamova N.M. "Gumanitar yordamda gumanitar yordamning gumanitar tajribasini o'rganish" // Zamonaviy gumanitar tadqiqotlar. – Moskva, 2015. No3. – B. 42–4
  4. [ PubMed ] 4. Qaxorov S.X. Amerika ijtimoiy fanlar va ta'lim innovatsiyalari jurnali (ISSN - 2689-100x) nashr etilgan: 31-may,
  5. Qaxorov S., Sayfullayeva D., Inamov D., Savriyeva I. TALABALAR FAOLIYATLARINI FAOLLIK DARAJALARI // EPRA International Journal of Environmental Economics, Commerce and Educational Management Journal DOI: 10.36714/epra I.04 |1.Fue04 | SJIF Impact Factor (2020): 7572 ISSN: 2348 – 814X Hajmi: 7| Muammo: 4| noyab