KITOB - MA’NAVIYAT MANBAI: KITOB TURLARI, ULARNING JAMIYAT VA YOSHLAR TARBIYASIDAGI AHAMIYATI

Authors

  • Bahora Isomitdinova Toshkent farmatsevtika institute
  • Nigora Ashuruva Ilmiy rahbar: Filologiya fanlari doktori
  • Xusniya Norqulova Toshkent farmatsevtika instituti Farmatsevtika fakulteti, 4-kurs, 405-A guruh.
  • Sanjar G‘aybullayev Toshkent farmatsevtika instituti Farmatsevtika ishi yo‘nalishi 4-kurs talabasi

DOI:

https://doi.org/10.5281/

Keywords:

kitob, kitobxonlik, ma’naviyat, axborot-kutubxona, ilmiy adabiyot, o‘quv kitobi, badiiy adabiyot, yoshlar tarbiyasi, bilim.

Abstract

Ushbu maqolada “Kitob - ma’naviyat manbai: kitob turlari, ularning jamiyat va yoshlar tarbiyasidagi ahamiyati” mavzusi yoritilgan. Kitob insoniyat tafakkuri, ilm-fan taraqqiyoti va ma’naviy kamolotining muhim vositasi sifatida qadimdan katta ahamiyat kasb etib kelgan. Maqolada kitoblarning kitobxonlar ommasi, maqsadi va mazmuniga ko‘ra turlarga ajratilishi, jumladan, ommabop, mutaxassislar uchun mo‘ljallangan, bolalar kitoblari, ilmiy, o‘quv, badiiy hamda ma’lumotnoma adabiyotlarining o‘ziga xos xususiyatlari tahlil qilingan. Shuningdek, ilmiy kitoblarning asosiy turi bo‘lgan monografiyalar, o‘quv adabiyotlarining ta’lim jarayonidagi o‘rni va ma’lumotnoma nashrlarining insonlarga zarur axborot yetkazishdagi ahamiyati ochib berilgan. Maqolada O‘zbekistonda kitobxonlik madaniyatini rivojlantirish, yoshlar orasida mutolaa qilishga bo‘lgan qiziqishni oshirish va axborot-kutubxona tizimini takomillashtirish borasida amalga oshirilayotgan ishlar ham yoritilgan. Kitobning yosh avlodning dunyoqarashi, ma’naviy qadriyatlari va intellektual salohiyatini shakllantirishdagi o‘rni ilmiy jihatdan asoslangan. 

References

1.O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “Respublika aholisini axborot-kutubxona bilan ta’minlashni tashkil etish to‘g‘risida”gi qarori. Toshkent, 2006.

2. O‘zbekiston Respublikasi “Ta’lim to‘g‘risida”gi Qonuni. Toshkent.

3.Mirziyoyev Sh.M. Yangi O‘zbekiston strategiyasi. Toshkent: O‘zbekiston nashriyoti, 2021.

4.Karimov I.A. Yuksak ma’naviyat - yengilmas kuch. Toshkent: Ma’naviyat, 2008.

5.Alisher Navoiy. Xamsa. Toshkent: G‘afur G‘ulom nomidagi nashriyot-matbaa ijodiy uyi.

6. Abdulla Qodiriy. O‘tkan kunlar. Toshkent.

7.O‘zbek tilining izohli lug‘ati. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi.

8.O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi. Toshkent: O‘zbekiston Milliy ensiklopediyasi Davlat ilmiy nashriyoti.

9.G‘ulomov A., Qodirov M. Kitobshunoslik asoslari. Toshkent.

10.Kutubxonashunoslik va bibliografiya asoslari. O‘quv qo‘llanma. Toshkent.

11.Pedagogika. Oliy ta’lim muassasalari uchun darslik. Toshkent.

12. Axborot-kutubxona faoliyati asoslari. O‘quv qo‘llanma. Toshkent.

13.UNESCO. Reading and Literacy Development Materials.

14.The Role of Books and Reading in Education and Personal Development. Ilmiy maqolalar to‘plami.

15.O‘zbekiston Milliy kutubxonasi materiallari va elektron axborot resurslari.

Downloads

Published

2026-08-31

How to Cite

Isomitdinova, B., Ashuruva, N., Norqulova , X., & G‘aybullayev, S. (2026). KITOB - MA’NAVIYAT MANBAI: KITOB TURLARI, ULARNING JAMIYAT VA YOSHLAR TARBIYASIDAGI AHAMIYATI. Инновационные исследования в науке, 5(10), 48-60. https://doi.org/10.5281/