РАЗВИТИЕ КРИТИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ СТУДЕНТОВ СРЕДСТВАМИ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
DOI:
https://doi.org/10.5281/Keywords:
критическое мышление, студенты, физическая культура, физическое воспитание, двигательная деятельность, проблемная ситуация, самостоятельная работа, принятие решений, физическая подготовленность.Abstract
В статье рассматривается возможность развития критического мышления студентов в процессе физкультурного образования. Обосновывается подход, при котором физическая культура рассматривается не только как средство физического развития, но и как образовательная среда для формирования способности анализировать информацию, сопоставлять варианты действий, оценивать риски и принимать обоснованные решения. Раскрываются педагогические возможности двигательных заданий, проблемных ситуаций, анализа результатов физической подготовленности, наблюдения за техникой выполнения упражнений и самостоятельного планирования физической нагрузки. Показано, что критическое мышление формируется не за счет увеличения теоретического материала, а через включение студентов в ситуации, требующие анализа, выбора и проверки принятого решения. Предлагаются практические варианты организации таких заданий на занятиях физической культурой.
References
1.Жукоцкая А.В., Черненькая С.В. Критическое мышление и его роль в формировании профессиональных компетенций студентов педагогического вуза // Философия образования. — 2019. — № 4 (32). — С. 67–76.
2.Кокина А.А., Кузнецова Ю.В. Исследование критического мышления студентов в процессе обучения в вузе // Научные исследования и разработки. Социально-гуманитарные исследования. — 2021.
3.Ташланова Н.Д. Развитие критического мышления студентов в вузах // Научный текст. — 2024.
4.Загвоздкина О.И. Развитие критического мышления у студентов на уроках информатики. Педагогический инструментарий // Инновационное развитие профессионального образования. — 2020. — № 1 (25). — С. 36–43.
5.Потёмкина Е.И. Влияние физической культуры на когнитивные способности студентов // Наука и образование. — 2024.
6.Асадуллина К.Э., Шейко Г. Влияние занятий физической культурой на умственную деятельность студентов // Теория и практика современной науки. — 2024.
7.Слободчиков И.М., Ульянкин С.В. Физическое воспитание и спорт как инструмент формирования морально-волевых качеств студентов // Инновационная наука. — 2022. — № 2-1.
8.Файзиева А.Л., Хайтмуродова Н.А. Улучшение здоровья и функционального состояния студентов с помощью занятий физическим воспитанием и спортом // Научный журнал.
9.Козлова Г.Г. Methods of Teaching the Technique of Athletics to Students of the Faculty of Physical Culture // Journal of Pedagogical Inventions and Practices. — 2022. — Vol. 7. — P. 28–38.
10.Козлова Г.Г. Инновационные образовательные технологии в повышении профессионального спортивно-педагогического мастерства студентов // O‘zbekistonda fanlararo innovatsiyalar va ilmiy tadqiqotlar jurnali. — 2023. — Т. 2. — № 19. — С. 38–42.
11.Козлова Г.Г. Integration of Digital Technologies into the System-Activity Approach in Physical Education: Advantages and Challenges // International Journal of Artificial Intelligence. — 2024. — Vol. 4. — No. 7.
12.Хасанов А.Т., Козлова Г.Г., Икромов И.И. New Pedagogical Technologies in Improving the Physical Fitness of Students // Frontline Social Sciences and History Journal. — 2021. — Vol. 1. — No. 5. — P. 22–29. — DOI: 10.37547/social-fsshj-01-05-05.
