ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ КЛИНИЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ БУДУЩИХ МЕДИЦИНСКИХ РАБОТНИКОВ В ПРОЦЕССЕ РАБОТЫ С ПАЦИЕНТАМИ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.19090533Abstract
Клиническое мышление является одной из ключевых компетенций будущего медицинского работника. Оно обеспечивает способность анализировать клиническую информацию, прогнозировать развитие заболеваний и принимать обоснованные решения в сложных ситуациях. В современном медицинском образовании особое внимание уделяется формированию этой способности через практическую работу с пациентами, что позволяет интегрировать теоретические знания с реальными клиническими навыками.
References
Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. — М.: Наука, 2001. — 416 с.
Деркач А.А. Психология профессиональной деятельности медицинских работников. — М.: Педагогическое общество России, 2008. — 312 с.
Дубровина И.В. Психология профессионального развития студентов-медиков. — СПб.: Питер, 2010. — 280 с.
Кандыбович Л.А. Психологические аспекты формирования профессиональной компетентности. — М.: Академия, 2015. — 352 с.
Шадриков В.Д. Психология профессиональной деятельности. — М.: Педагогика, 2005. — 400 с.
Норбеков М.М., Зорина А.В. Когнитивные процессы и принятие решений в медицине. — М.: Медицинская психология, 2018. — 256 с.
Хейл М., Джонсон Р. Clinical Reasoning in Medicine: Cognitive Approaches. — London: Routledge, 2019. — 320 p.
