TA'LIM JARAYONIDA KALLABARATIV TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH ASOSIDA MADANIY MUHITNI RIVOJLANTIRISH

Authors

  • Dilraboxon Malikova pedagogka fanlari bo‘yicha PhD Qori Niyoziy nomidagi TPMI mustaqil tadqiqotchisi

DOI:

https://doi.org/10.5281/zenodo.15266156

Keywords:

ta’lim jarayoni, madaniy muhit, kallabarativ texnologiyalar, virtual va kengaytirilgan haqiqat (VR/AR) texnologiyalari, sun'iy intellekt (AI), 3D modellashtirish va yaratish texnologiyalari.

Abstract

Ushbu maqolada ta'lim jarayonida kallabarativ texnologiyalari asosida madaniy muhitni rivojlantirish, hozirgi zamon ta'limining eng dolzarb masalalaridan biri ekanligi, xorij olimlarining kallabarativ texnologiyalar asosidagi ilmiy izlanishlari, xususan, virtual va kengaytirilgan haqiqat (VR/AR), sun'iy intellekt, 3D modellashtirish va boshqalar haqida fikr yuritilgan.

References

Shomirzayev M. X. – Texnologiya fanini o‘qitishda innovatsion pedagogik texnologiyalar (2020) – Darslik.

Qo’ziyev S. S., Tillaboyev B. S. O. – Talabalarda ijodkorlikni rivojlantirishda axborot-kommunikatsion texnologiyalarning o‘rni (2021) – Maqola.

Xursanov O. – Talabalarning hamkorlik texnologiyasi asosida o‘quv-ma’naviy moslashuvchanlik imkoniyatlarini oshirish texnologiyasi (2023) –

Kunwar, J. B. (2021). The Influence of Culture on Collaborative Learning Practices in Higher Education. Journal of Intercultural Management, 13(2), 81–106.

Levi, D. E. (2022). International collaborative learning experiences cultivate ethnic-cultural dialogue among peers. Pedagogies: An International Journal, 18(4), 691–709.

Panicker, P. (2020). Embedding Culture and Grit in the Technology Acceptance Model (TAM) for Higher Education.

Downloads

Published

2025-04-22

How to Cite

Malikova, D. (2025). TA’LIM JARAYONIDA KALLABARATIV TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISH ASOSIDA MADANIY MUHITNI RIVOJLANTIRISH. Инновационные исследования в науке, 4(4), 42-46. https://doi.org/10.5281/zenodo.15266156