СПОСОБЫ ПРОЯВЛЕНИЯ СУГГЕСТИЦИОННЫХ НАВЫКОВ БУДУЩИХ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ УЧИТЕЛЕЙ.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.13986464Keywords:
суггестивность, компетентный, суггестивный компетентный, суггестивность, перцептивный, гностический, коммуникативный.Abstract
в данной статье будущие педагоги-педагогики помогут раскрыть формы, сущность и структуру навыков суггестивности, содержание понятий суггестивности, сущность навыков суггестивности, описывая не только их структуру, но и особенности проявления, особенности проявления. рассмотрены основные теоретико-методические правила, помогающие определить связь и взаимосвязь с другими профессиональными педагогическими качествами.
References
Джораев Р.Х., Ибрагимов Х.И. Инновационная деятельность педагогического коллектива. // Журнал народного образования. - 2004. - №2. - Б.4-8.
Джораев О.Т. Магистерская работа «Ситуационные и личностные детерминанты произвольной деятельности» Ташкент, 2016г.
Зайниддинова М. Факторы совершенствования самостоятельно-мыслительной деятельности студентов. //Народное образование, 2004. Выпуск 1. Страницы 132–135.
Зуфаров Ш. Совершенствование системы внедрения инноваций в образовательных учреждениях – как педагогическая проблема Сб.науч-мет.стат. в 24 частях. Гл.6. - Т., 2009. С. 59.
