[1]
Хабибуллина, М. and Ахмедова, Ф. 2025. МЕТОД ПРОБЛЕМНОГО ОБУЧЕНИЯ - КАК СОСТАВЛЯЮЩЕЕ ЗВЕНО ИННОВАЦИОННОГО МЕТОДА ОБУЧЕНИЯ МАТЕМАТИКЕ В АКАДЕМИЧЕСКИХ ЛИЦЕЯХ. Международная конференция академических наук. 4, 9 (Jul. 2025), 71–73. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.16533070.