ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ: ВОЗМОЖНОСТИ И ВЫЗОВЫ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.15847682Keywords:
цифровизация, образование, интернет-технологии, учитель, ученик, платформы обученияAbstract
В статье рассматриваются вопросы цифровизации образования, ее воздействие на педагогов и учащихся. Особое внимание уделено анализу преимуществ и недостатков дигитальных технологий в обучении. Рассмотрены вопросы профессиональной адаптации учителей, а также перспективы и рекомендации по успешной интеграции IT в образовательный процесс.
References
Драгункин А. П. Цифровое образование в XXI веке. — М.: Инфра-М, 2021.
Selwyn, N. Education and Technology: Key Issues and Debates. — London: Bloomsbury Academic, 2022.
Гестен С.Т. Современное образование и цифровые методы обучения. — Киев: Восход, 2020.
Anderson, T. The Theory and Practice of Online Learning. — Athabasca University Press, 2020.
Силкина И.Н. Проблемы цифровизации школьного образования в СНГ. — Москва: Наука, 2021.
OECD. Education in the Digital Age: Healthy and Responsible Use of Technology. — OECD Publishing, 2022.
