MAKTABGACHA TA’LIM TASHKILOTIDA JONLI TABIAT BURCHAGINI TASHKIL ETISHNING PEDAGOGIK ASOSLARI.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.17346138Keywords:
MTT,tabiat burchagi terraryum, amarallist, koleus, fikus, hlorafitum, kaktus, hitoy atir guli, doimiy gullovchi begoniya, fikus.Abstract
Ushbu maqolada MTMlar qoshidagi tabiat burchagi juda katta rol o‘ynaydi. Tabiat burchagida saqlanadigan o‘simliklar va hayvonlar bolalarning tabiat haqidagi bilimlarini oshishida, shakllanishida dastlabki manba bo‘lib xizmat qilishi hamda bolalar tabiat burchagidagi hayvonlar va o‘simliklar bilan uzviy aloqada bo‘lishlari, tabiat burchagi bolalarni tabiat bilan bevosita munosabatda bo‘lishini ta‘minlashi. Shuningdek, tabiat burchaklarida ta’limiy o‘yinlar, mashg‘ulotlar va innovatsion pedagogik texnologiyalardan foydalanish orqali bolalarning har tomonlama rivojlantirish yo‘llari aytib o’tiladi.
References
Yusupova P.A. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik tarbiya berish. T.: O‘qituvchi. 1995.
X.J.Djabborova “Tabiat bilan tanishtirish metodikasi” T.: TDPU 2002.
SH.A.Sodiqova,M.A.Rasulxojayeva bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi.T.:Fan va texnologiya 2013.
Djabborova X.D. Maktabgacha yoshdagi bolalarga ekologik ta’lim –tarbiya berishning o‘ziga xosligi. T.: O‘qituvchi. 2000.
O.U.Xasanboyeva, X.J.Djabborova. Bolalarni tabiat bilan tanishtirish metodikasi. T.: Cho‘lpon. 2007.
F.Qodirova va boshqalar. Maktabgacha pedagogika.Toshkent. 2019 yil.
