SUN’IY INTELLEKTNI MAKTABDA DARS JARAYONIDA QO‘LLASHNING ZAMONAVIY IMKONIYATLARI
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.18217541Keywords:
sun’iy intellekt, raqamli ta’lim, innovatsion texnologiyalar, ta’lim samaradorligi, individual ta’lim.Abstract
Mazkur tezisda umumiy o‘rta ta’lim muassasalarida sun’iy intellekt (SI) texnologiyalarini dars jarayoniga joriy etishning pedagogik ahamiyati, uning o‘quvchilar bilimini individuallashtirish, tanqidiy va kreativ fikrlash ko‘nikmalarini rivojlantirishdagi o‘rni yoritilgan. Shuningdek, sun’iy intellektdan foydalanishning ijobiy jihatlari, ehtimoliy xavflari hamda amaliy qo‘llash yo‘nalishlari tahlil qilingan.
Downloads
Published
2026-01-12
Issue
Section
Статьи
How to Cite
Karomatov, A. (2026). SUN’IY INTELLEKTNI MAKTABDA DARS JARAYONIDA QO‘LLASHNING ZAMONAVIY IMKONIYATLARI. Development and Innovations in Science, 5(1), 16-17. https://doi.org/10.5281/zenodo.18217541